, основываясь на знаниях о десятичном составе чисел. 1. Организационный момент
Учитель выкладывает на доске модель числа (например, пучок из палочек и отдельных палочек). Сколько всего палочек? ( Как мы получили это число? ( Что будет, если убрать палочек? ( А если убрать десяток? ( 4. Работа по теме урока urok matematiki 1 klass po teme slozhenie i vychitanie vida
единиц. Если вычесть единицы, останется десяток ( останется десяток (